課程摘要
本機構在二零二二年七月二十九日，為粉嶺公立學校的小學一年級及二年級學生提供了「STEM Maker」創科活動。學生們在活動中動手組裝「液壓機械爪」。完成後，學生可以透過擠壓針筒改變水壓，使機械臂開合或者閉合，再利用「液壓機械爪」嘗試抓起不同的物件。
課程目標
導師們在是次「STEM Maker」創科活動中采取「先製作，後應用」的方式，一方面讓學生體驗製作模型的樂趣，引發興趣和好奇心，繼而提升學生們對課堂的投入程度。完成後導師會與學生們一同測試製成品，向學生解釋當中所用的科學原理和引入日常生活中的例子，並且提出問題，引發學生思考。除此以外，本活動亦特別強調親身嘗試，我們希望透過鼓勵學生多參與課堂活動製作科學模型，激發學生的STEM思維，同時鍛鍊學生耐性以及加強其解難能力。
受惠人數
小一（2班）小二（3班）
課程堂數
每班一堂（每堂1小時30分鐘）
