課程摘要
本機構在二零二二年七月二十八日及八月一日，分別為筲箕灣東官立中學的二年級及三年級學生提供了共兩節的「STEM Maker」創科活動。學生們會組裝一名爲「液壓機械臂」的木製模型，學習相關的物理知識，並在另一節課堂中利用Microsoft進行編程以實現Maqueen遙控車的玩法。
課程目標
本課程透過融合「動手實踐」以及「測試成品」等元素，維持輕鬆的課堂氣氛，達到讓學生寓學習於娛樂的教學目標。在「液壓機械臂」的建模活動中，
我們期望透過引導學生參與拼組模型，加强他們的手眼協調能力、訓練耐性及解難能力等等，及後教導予學生相關的物理知識，例如槓桿原理及帕斯卡定律，認識生活中的物理現象。而在「Maqueen遙控車」的活動中，學生們會利用iPad上的mircosoft程式來進行編程，此活動可訓練學生的邏輯思維，並引導他們掌握編程技巧，有利於學生們未來於STEM的發展。
受惠人數
約 200 名學生（中二、三學生，每級 100 人）
課程堂數
每班兩堂 （每堂1小時）
